Formação de Formadores: Na Academia Total defendemos a importância e centralismo da formação de formadores, no desenvolvimento de formação profissional certificável, pois a formação dos indivíduos reveste-se de carácter estratégico quando se aposta no desenvolvimento. No caso dos profissionais da educação e da formação, esta certeza ganha particular importância: é que estes se constituem como os motores desse salto qualitativo, que induz inovação e produção de conhecimento, daí a importância da formação de formadores.
Deste modo, garantir investimentos na qualificação de formadores é assegurar a qualidade da formação profissional, a todos os níveis e em todas as tipologias de formação. De facto, dada a pertinência e especificidade da função de formador, e a sua centralidade no processo de formação, faz todo o sentido que seja possível assegurar a melhor formação a estes profissionais.
Historicamente, a formação de formadores tem vindo a ser regulada por organismos independentes, que imprimiram, ao longo do tempo, dinâmicas apropriadas à formação destes profissionais, que não podem ser confundidos com qualquer outros, dada a especificidade das suas funções. São por isso exemplos, o Centro Nacional de Formação de Monitores, o Centro Nacional de Formação de Formadores, e o IEFP, enquanto principal operador público em matéria de formação profissional.
Assim, também a Academia Total se associa ao esforço colectivo em matéria de formação de formadores, não só porque reconhecemos o importante papel destes profissionais na formação de outros, mas também porque qualquer sistema de educação/formação que reconheça a importância da Aprendizagem ao Longo da Vida como paradigma educacional moderno, deve prepara os seus educadores/formadores para os desafios que esta assunção coloca.
Se de facto nenhuma formação inicial pode preparar para todos os desafios profissionais que os formadores venham a encontrar ao longo da sua vida, esta deve pelo menos garantir que estes se encontram dispostos a aprender sempre, a formarem-se continuamente, a renovarem os seus conhecimentos, a desenvolverem as suas competências.







